Pobreza agudiza el rezago educativo en Chiapas

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Pueblos indígenas los más afectados

La escasez de recursos económicos ha contribuido a agudizar el rezago educativo en los pueblos indígenas de Chiapas, generando que más niños y jóvenes dejen las aulas.

Al respecto, Javier López Sánchez, rector de la Universidad Intercultural de Chiapas señaló que este rezago deriva de múltiples  factores, sin embargo, es el económico el que más influye en el abandono de los estudios en las comunidades indígenas.

“Es multifactorial, primero los recursos económicos, que son la mayoría de muchas comunidades y no tienen para su renta, para la alimentación, ¿no? Y aunado con todo eso, todo el rezago que se trae. Es decir, es un asunto multifactorial. Muchas razones, no es que los estudiantes no quieran”, señaló.

De acuerdo a cifras de la Red por los Derechos de la Infancia en México (REDIM), para 2024, el 17.4 por ciento de las niñas, niños y adolescentes en Chiapas se encontraba en situación de rezago educativo, cifra que duplica el promedio nacional de 10.6 por ciento y triplica el de estados como Sinaloa, que reporta 6.3 por ciento.

Cabe señalar que el talento y el potencial de los jóvenes chiapanecos originarios de pueblos indígenas, sobresale en ámbitos importantes como la ingeniería, ejemplo de ello es Manuel Aguilar, originario de San Juan Cancuc, quien recientemente se graduó como maestro en Ciencias e Ingeniería de la Computación, en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

En este sentido, Javier López Sanchez, rector de la Universidad Intercultural de Chiapas señaló que tras observar la ausencia de alumnos representantes de pueblos originarios, junto al consejo académico acordaron garantizar que el 40 por ciento de la matrícula de la UNICH sean jóvenes indígenas.

“Por primera vez en la historia de la Universidad Intercultural, el 40 por ciento de los estudiantes de medicina van a ser jóvenes de pueblos originarios. Así que esto es un parteaguas en la Universidad Intercultural que no se había vivido y por primera vez en el área de Medicina vamos a tener el 40 por ciento de jóvenes miembros de pueblos originarios”, apuntó.

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