Llaman a construir una educación intercultural a través de ejes transversales
Durante el Congreso Internacional: “Lekil Kuxlejal: el Buen Vivir para la prosperidad compartida”, y en el marco del Día Internacional de la Lengua Materna, Luciano Concheiro Borges, representante de la Secretaría de educación Federal, se pronunció a favor de la construcción de una educación contextualizada para la transformación del sistema.
El desarrollo de la niñez, señaló, debe impulsarse desde ejes transversales que fomentan la investigación en las aulas, y fuera de ellas, para formar ciudadanos interculturales.
“Construir con un sistema de ejes transversales que tienen que ver con la naturaleza, con los valores, con la utilización de las matemáticas, la historia, etcétera, construir un sistema que refiere a un una serie de libros donde los niños van encontrando, y sus maestras y maestros van encontrando proyectos de investigación. Y el principio entonces es una educación para la transformación”, señaló.
En este sentido, destacó la importancia de generar proyectos enfocados al contexto en el que la niñez y los jóvenes se desarrollan, y refirió a los pueblos originarios y los conocimientos que las infancias poseen desde temprana edad en materia de cultivos y labores agrícolas.
“Cuando vamos a las escuelas estamos construyéndonos como ciudadanos alrededor de una comunidad determinada, que es la comunidad educativa, pero también la comunidad de la cual procedemos”, precisó.
Durante el desarrollo de las actividades del Congreso Internacional: “Lekil Kuxlejal: el Buen Vivir para la prosperidad compartida”, el secretario de Educación en Chiapas, Roger Mandujano Ayala, destacó el esfuerzo que se lleva a cabo en este espacio en el que se abre loa oportunidad al diálogo intercultural.
“Como sociedad occidentalizada en Chiapas, bajo los influjos de las políticas de modernidad, el proyecto civilizatorio de Occidente, hemos negado muchas veces esos saberes ancestrales, hemos discriminado lo que viene de nuestras propias tierras, de los pueblos originarios”, dijo.
Finalmente, llamó a todos los sectores involucrados con el desarrollo educativo de Chiapas a participar en este congreso, pues la voz de todas y todos es de gran valor y trascendencia para la transformación de la educación en Chiapas.
