Faltan espacios para la alfabetización en Chiapas
Verónica Chávez Gutiérrez lleva 25 años ayudando a muchos a terminar la primaria o secundaria, pero no cuenta con un lugar que la proteja de las inclemencias del tiempo; a propósito del Día Internacional de la Alfabetización.
Verónica Chávez Gutiérrez lleva 25 años ayudando a muchos a terminar la primaria o secundaria, pero no cuenta con un lugar que la proteja de las inclemencias del tiempo; a propósito del Día Internacional de la Alfabetización.
De acuerdo con el Censo Nacional de Población y Vivienda 2020, en México existen 4 millones 456 mil 431 personas analfabetas, de las cuales, 1 millón 693 mil 443 son personas mayores. La Organización de las Naciones Unidas asegura que es necesario reducir las desigualdades e inequidades que obstaculizan el acceso a la alfabetización de infancias, juventudes y personas adultas.
En Chiapas se llevan a cabo diversos programas, entre ellos…
Adulfo Nolasco Aguilar
Técnico Docente del Instituto Chiapaneco de Educación para Jóvenes y Adultos
“El nivel inicial es para las personas que no saben leer ni escribir, que no han cursado ningún grado de estudios.”
Para dar clases es importante contar con un perfil que motive a quien desea continuar con sus estudios.
Verónica Chávez Gutiérrez
Asesora educativa
“Para ser asesor educativo tenemos que tener un carácter, pues espléndido, sonreírle a la gente, conquistarla, decirle que todo esto es gratis.”
Como es el caso de la docente Verónica Chávez Gutiérrez, quien desde hace años se dedica al servicio de esta labor y se encuentra muy contenta.
Verónica Chávez Gutiérrez
Asesora educativa
“Muy orgullosa, muy orgullosa porque ya tengo mis años aquí trabajando; tengo 25 años laborando como asesor educativo y me siento orgullosa de que mucha gente ha recibido sus papeles, tanto de primaria y de secundaria. Y ahora sí que yo los he explicado todo lo que dice cada libro, todo lo que dice cada tema.”
Verónica Chávez Gutiérrez
Asesora educativa
“Cada uno te platica “profe, mire, yo me siento así” o “yo no puedo ir”, todo. Los conoces uno a uno, ya tengo años con ellos; tengo un cálculo de cincuenta personas estudiando conmigo.”
Cada sub zona, cada técnico docente, tiene una responsabilidad, una meta para la incorporación, atención y la acreditación de los diferentes niveles que manejan.
Adulfo Nolasco Aguilar
Técnico Docente del Instituto Chiapaneco de Educación para Jóvenes y Adultos
“Por ejemplo, acá nosotros hacemos las concertaciones de los espacios físicos, llámese un auditorio del mercado, una escuela pública, una escuela privada…”
Sin embargo, en un caso específico, no cuentan con un lugar que logre vencer las inclemencias del tiempo. Por lo que esperan que pronto exista un sitio cercano al Parque de San Francisco, en Tuxtla Gutiérrez, que les permita continuar con este programa de alfabetización.
Verónica Chávez Gutiérrez
Asesora educativa
“¿qué hace falta que este programa llegue a más…? – Primero, pues aquí un espacio, aquí es el único espacio que tengo así al aire libre, es el único espacio… donde ahí cuento con treinta personas y todos le echan ganas, todos se presentan a asesoría, todos llegan a clases, allá llegan uniformados…”
Verónica Chávez Gutiérrez
Asesora educativa
“El reto que yo tengo, es estar orgullosa de cada niño, cada adulto, cada anciano que está conmigo, que reciba su certificado. Sentirme satisfecha que ellos ya se van con sus estudios.”
